Іноземні мови

Підручник є продовженням серії навчальної літератури, рекомендованої для навчання іспанської мови учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Зміст підручника побудовано на засадах комунікативного методу відповідно до вимог програми, вікових особливостей та інтересів учнів,

Видання складається з 7 розділів, кожен з яких містить 15 уроків, побудованих за тематико-ситуативним принципом, та додатків: граматичного довідника, таблиці відмінювання дієслів і французько-українського словника. Підручник спрямовано на практичне взаємопов’язане оволодіння

Інтегрований курс «Російська мова та література» для шкіл з російською мовою навчання направлено на розвиток особистості учнів, формування предметної, філологічної (галузевої) і ключових компетентностей, які сприятимуть ефективній соціалізації старшокласників. Інтеграція в

Ось і наступив останній рік вивчення Німецької мови в загальноосвітніх навчальних закладах. Ви вже десятий рік поспіль вивчатимете найчисельнішу мову в європі за допомогою підручника Надії Басай, а це означає, що ви зможете подорожувати до німецькомовних країн і вільно

Підручник призначений для учнів 11-х класів закладів загальної середньої освіти, які вивчають німецьку мову як першу іноземну. Видання відповідає чинній навчальній програмі з іноземних мов, ураховує Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти й найкращі новітні тенденції

Підручник відповідає чинній навчальній програмі з іноземних мов і призначений для вивчення німецької мови як другої іноземної в 11 класі закладів загальної середньої освіти. Досвідчені авторки втілили в ньому найкращі новітні тенденції викладання іноземних мов, адаптовані під

Видання має чітко виражену комунікативну спрямованість, містить багато цікавих завдань інтерактивного, ігрового, розвиваючого характеру, що відповідають віковим особливостям учнів. Підручник містить посилання на сайт видавництва, де розміщено додаткові інтерактивні завдання, що

Зміст підручника побудовано на засадах компетентнісної парадигми навчання, відповідно до положень комунікативно-діяльнісного, особистісно орієнтованого, культурологічного підходів. Тематика для спілкування, мовний і мовленнєвий матеріал відповідають вимогам нової навчальної

Видання є продовженням серії підручників рекомендованої для навчання іспанської мови учнів 11 класу (11-й рік навчання) закладів загальної середньої освіти. Зміст підручника побудовано на засадах комунікативного методу відповідно до вимог програми, вікових особливостей та

Підручник побудовано на принципах комунікативності, інтегрованого розвитку всіх видів мовленнєвої діяльності: аудіювання, говоріння, читання, письма. Підручник цікавий за змістом, багатий на інтерактивні та групові форми роботи. У ньому вміщено достатню кількість завдань під